2020是建国71周年,是决胜全面建成小康社会、实施“十三五”收官之年,加强领导干部理论学习、增强学习本领至关重要。为了进一步加强党员学习,推动学习型党组织建设取得实效,在党员中营造重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围,不断提高党员的思想政治素质和理论水平,建设一支政治强、作风正、形象好的党员队伍,现根据中央部署,按照省、市、县委要求,结合我校实际,现就我校党支部理论学习中心组2020年理论学习,提出如下安排方案。
一、指导思想
2020年是十三五规划收官之年,做好年度党支部理论学习中心组学习工作意义重大。2020年学校党支部理论学习中心组学习要以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导,认真落实中央学懂、弄通、做实的要求,按照“两学一做”学习教育常态化制度化要求,结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,坚持不懈学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,特别是要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,作为党委理论学习中心组学习的重中之重,坚持系统学、跟进学、联系实际学、列出专题、深学细研、悟深悟透、融会贯通,坚持把理论学习同提高党员干部思想理论素养结合起来,教育引导各级领导干部、全体党员旗帜鲜明讲政治,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。
二、学习内容
(一)深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想。学好用好《习近平谈治国理政(第一、二卷)》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》等权威读本,进一步深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想是一个系统完整、内涵丰富、逻辑严密的科学理论体系,深刻把握这一重要思想中“8个明确”和“14个坚持”是有机统一、不可分割的整体,深入理解习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的科学内涵、主要观点和精神实质,深刻把握这一重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观既一脉相承又与时俱进的关系,努力在对这一科学理论体系的系统认识和把握上达到新高度,在自觉用新思想指导主观世界和客观世界改造上取得新成效。
(二)深入学习领会党的十九大提出的重大战略思想、重大理论观点、重大工作部署。原原本本学习习近平总书记记在党的十九大上所做的政治报告,全面准确把握习近平总书记记重要讲话精神,深刻理解党的十九大提出的一系列重大战略思想、重大理论观点、重大工作部署,自觉把思想和行动统一到党的十九大精神上来,把力量凝聚到实现党的十九大确定的各项目标任务上来。
(三)深入学习领会全国“两会”精神。认真学习李克强总理所做的政府工作报告,全面了解国家年度工作思路,明确企业的前进方向和发展思路。
(四)深入学习领会习近平总书记记关于党的初心和使命的重要论述。结合开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,深入领会中国共产党人的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴,始终不忘中国共产党是什么、要干什么这个根本问题,始终坚持以人民为中心,把让老百姓过上好日子作为我们一切工作的根本出发点和落脚点,不断增加人民群众获得感、幸福感、安全感。
(五)深入学习领会习近平总书记记关于意识形态工作的重要论述。深刻认识意识形态工作是党的一项极端重要的工作,深刻把握建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态的重要性紧迫性,深入学习贯彻全国宣传思想工作会议精神,全面掌握公司党员干部、职工群众的思想情况,把公司上下的思想认识统一到中央对当前意识形态领域分析和判断上来。认真落实好意识形态工作责任制,强化党委主体责任,牢牢掌握意识形态工作领导权。
(六)深入学习领会党的十九届四中全会精神。原原本本、全面准确学习领会习近平总书记记在党的十九届四中全会上的重要讲话精神,认真研读党的十九届四中全会文件,深刻理解全会提出的一系列重大理论观点、重大工作部署,自觉把思想和行动统一到讲话精神和全会决策部署上来。
(七)深入学习贯彻党内法规制度。重点学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党支部工作条例(试行)》和新修订的《中国共产党纪律处分条例》,认真研读具体条文,深刻理解、贯彻落实基本精神、主要内容和有关要求。
(八)深入学习创新驱动战略。深刻认识实施创新驱动发展战略是提升企业竞争力的根本途径。深入思考公司在内部管理、经营思路、营销模式、盈利渠道等方面的创新举措。
(九)深入学习贯彻《党政领导干部选拔任用工作条例》和“三项机制”。深刻理解“三项机制”是追赶超越的制度保障和重要抓手,加强制度运用,激励干部职工想干事、敢干事、干成事,在公司形成“能者上、庸者下、劣者汰”的选人用人导向。
在以上重点内容的基础上,按照中央、省委和厅党组要求,及时学习习近平总书记记最新讲话精神、党规党纪和国家法律法规,认真学习中央、省委和厅党组重要会议精神、重大决策部署以及中央、省委和厅党组要求学习的其他重要内容。
三、学习要求
1.提高学习的自觉性主动性。坚持把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要任务,引导领导干部原原本本学、原汁原味学,自觉学习、主动学习,着力在增进政治认同、思想认同、情感认同上下功夫,用政治认同、思想认同提高情感认同的坚定性,用情感认同提高政治认同、思想认同的自觉性。
2.强化学习服务和督导管理。 党委(党组)中心组要按照《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》和省委、市委、县委的《实施细则》要求,科学制定学习计划,明确学习内容,健全各项制度,规范学习管理,确保各项学习要求得到长期坚持和有效执行。
3.创新学习的形式和载体。把交流研讨作为中心组集体学习的主要形式,通过交流研讨,鼓励和引导中心组成员深入研究思考,在交流互动中深化认识理解、凝聚思想共识、激发智慧火花。把个人自学思考与集体学习研讨相结合、把理论学习与专题调研相结合、把常规学习与在线学习相结合,努力做到全面学习、全过程学习。
4.发扬理论联系实际的优良学风。要清醒认识理论与实践关系的重要性,坚持理论与实践相统一原则,坚持问题导向,关注工作实践中的现实问题,善于发现问题、提出问题、直面问题,切实解决学校发展中的难点问题、师生反映的突出问题,在破解重点难点问题中增强能力,提高综合素质,真正把学习成果转化为推动事业发展的强大动力。
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