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实习报告怎么写

时间:2024-07-07 01:37:30
实习报告怎么写[本文共8646字]

第一篇:生产实习报告自己写的

生产实习报告自己写的

实习前记

这次实习从2014年9月9号至9月15号,历时约一周,期间大家足迹遍布 重庆洛碛镇的大街小巷。在这段共同度过的难忘时问里,不仅使我们在专业知识上获 益匪浅同时也增进了师生之间的感情,使我们在临近毕业前又多了一份可以共同 回忆的美好时光!

一实习目的:

将学习的理论知识运用于实践当中,反过来还能检验书本上理论的正确性,有利于融会贯通。同时,也能开拓视野,完善自己的知识结构,达到锻炼能力的目的。让我们对本专业知识形成一个客观,理性的认识,从而不与社会现实相脱节。

二行程安排

这次实习分为两部分:理论讲座与工厂实践。理论部分我们主要在听老师讲课;实践部分主要以工厂实习的形式来进行。

听讲座

实习时间:2014年9月 实习地点:贵州大学新校区

实习人员:药物制剂专业全体学生

实习期问我们一共听了两个讲座,第一个是有赵春深老师给我们讲解西南合成有机化工厂的主要产品磺胺类药物的化学合成路线,黄筑燕老师则强调了安全。第二是在西南合成厂里,由车间的安全负责人给我们作介绍,首先介绍了西南合成的历史,其次再进行安全教育。我的记录如下:

在有机化工厂里,很容易就引发事故,比如强酸强碱,腐蚀性原材料,有毒的原材料等。对于原材料易燃易爆的性质,采取的方法有:进入厂区不许吸烟;不许敲打管道;及时打电话报警;安装静电消除器等。针对腐蚀性原材料,则要求进入厂区的员工穿戴保护服;且不许穿化纤衣服;厂里经常定期检查设备;针对有毒的原材料,可以用无毒低毒的代替就尽量更换;安装通风排气设备;密封生产防止泄露;戴防毒面具等。

进厂实习

时间 :2014.9.10---2014.9.13

地点:重庆洛碛镇西南合成

实习人员:化学与化工学院药剂101班、明德学院制药工程专业同学

三实习内容

(一)北大国际医院集团西南合成制药股份有限公司企业介绍

北大国际医院集团西南合成制药股份有限公司(证券简称:北大医药;证券代码:000788),位于中国重庆,长江之滨,是中国西部最大的生物与化学合成药物生产、研制和出口基地,中国医药重点骨干企业,国家创新型试点企业,国家火炬计划重点高新技术企业,重庆市重点支持的出口畅销品牌企业,全球最大的洛伐他汀生产基地和磺胺类药物生产基地,素有江畔明珠之称。西南合成拥有多个大型医药制造基地,其中包括按国际高水准cgmp建设的位于重庆市两江新区的现代化医药制造基地,产品涵盖抗微生物类、心脑血管类、维生素类、镇痛抗炎类、消化系统类、精神障碍类、抗肿瘤类、免疫调节类、代血浆类等近20个大类,一百多个原料药和制剂品种。其中磺胺二甲嘧啶、磺胺二甲嘧啶钠盐、甲氧苄胺嘧啶、磺胺甲恶唑、磺胺嘧啶、萘丁美酮、氯霉素等产品分别获得美国fda认证、欧洲药典委员会注册登记、加拿大、俄罗斯、印度等国家登记注册,为公司海外拓展战略的实施提供了坚实的保障。

“知本运营整合产业资源,科技创新融合中华智慧”,依托北大、持续创新,未来西南合成将着力推进,实现医药资产全面整合,引入国际战略合作伙伴,搭建重庆绿色制造基地,推出拳头核心产品,确立西南合成(000788)在中国医药行业的领先地位,打造中国药业的世界品牌。

(二) 磺胺二甲嘧啶的生产

1反应式

工艺流程

缩合反应—→离心机—→溶解、脱色—→结晶—→离心机(甩滤)—→ 得到产品—→干燥—→过筛—→内包装

投料过程:注意事项溶解过程中和过程

(三)甲氧苄啶的洁净车间

(四)产品概述

化学式化学名:磺胺二甲嘧啶分子式:c12h14n4o2s分子量:278.33

理化性质

【药理毒理】磺胺二甲嘧啶抗菌谱为对非产酶金黄色葡萄球菌、化脓性链球菌、肺炎链球菌、大肠埃希菌、克雷伯菌属、沙门菌属、志贺菌属等肠杆菌科细菌、淋病奈瑟菌、脑膜炎奈瑟菌、流感嗜血杆菌具有抗菌作用。但近年来细菌对本品的耐药性增高,尤其是链球菌属、奈瑟菌属以及肠杆菌科细菌。 其抑菌机制在于结构上类似对氨基苯甲酸(paba),可与paba

竞争性作用于细菌体内的二氢叶酸合成酶,从而阻止paba原料合成细菌所需的叶酸,减少具有代谢活性的四氢叶酸的量,而后者则是细菌合成嘌呤、胸腺嘧啶核苷和脱氧核糖核酸(dna)的必须物质,因此抑制了细菌的生长繁殖。 磺胺脒为可用于肠道感染的抗菌药,作用机制同磺胺二甲嘧啶。

【禁 忌】

1.对磺胺类药过敏者禁用。

2.巨幼红细胞性贫血患者禁用。

3.严重肝功损害者禁用。

【注意事项】

1.交叉过敏反应。对一种磺胺药呈现过敏的患者对其他磺胺药也可能过敏。

2.对呋塞米、砜类、噻嗪类利尿药、磺脲类、碳酸酐酶抑制剂呈现过敏的患者,对磺胺药亦可过敏。

3.磺胺药的作用可被对氨基苯甲酸及其衍生物(普鲁卡因、丁卡因)所拮抗,此外,脓液以及组织的分解产物的存在也起拮抗作用,因其可提供细菌生长的必需物质。

4.下列情况应慎用:缺乏葡萄糖-6-磷酸脱氢酶、肝功能损害、血卟啉症、肾功能损害。

5.服药期间,宜多饮开水。

6.治疗中注意(1)全血象检查,(2)定期尿液检查,(3)肝、肾功能检查。

【不良反应】

1.过敏反应较为常见,可表现为药疹,严重者可发生渗出性多形红斑、剥脱性皮炎和大疱表皮松解萎缩性皮炎等,也有表现为光敏反应、药物热、关节及肌肉疼痛、发热等血清样反应。

2.中性粒细胞减少或缺乏症、血小板减少症及再生障碍性贫血。患者可表现为咽痛、发热、苍白和出血倾向。

3.溶血性贫血及血红蛋白尿。这在缺乏葡萄糖-6-磷酸脱氢酶(g-6pd)患者应用磺胺药后易发生,在新生儿和小儿中较成人为多见。

4.高胆红素血症和新生儿核黄疸。由于磺胺药与胆红素竞争蛋白结合部位, 可导致游离胆红素增高。新生儿肝功能不完善, 故较易发生高胆红素血症和新生儿黄疸, 偶可发生核黄疸。

5.肝脏损害。可发生黄疸、肝功能减退, 严重者可发生急性肝坏死。

6.肾脏损害。可发生结晶尿、血尿和管型尿;偶有患者发生间质性肾炎或肾小管坏死等严重不良反应。

7.恶心、呕吐、胃纳减退、腹泻、头痛、乏力等, 一般症状轻微,不影响继续用药。偶有患者发生艰难梭菌肠炎,此时需停药。

8.甲状腺肿大及功能减退偶有发生。

9.中枢神经系统毒性反应偶可发生,表现为精 ……此处隐藏3673个字……单位组织学习,内容是什么、什么学习方式、学习后的效果如何,对自己和同志们的思想有否提 高。

2.观察周围同事如何处理问题、(本文 来自:wWW.)解决矛盾的。实习是观察体验社会生活,将学习到的理论转化为实践技能的过程,所以既要体验还要观察。从同事、前辈的言行中去学习,观察别人的成绩和缺点,以此作为自己行为的参照。观察别人来启发自己也实习的一种收获。

3.专业知识在工作中如何灵活运用 的。比如法律专业,注意法官或法律工作者在执法过程中是如何灵活运用法律条款,深入了解优秀法官,如何运用法律以外的手段解决民事纠纷,提高结案率的;秘书专业的学生可以直接将秘书实务、应用写作等科目中的问题带到实践中去,在实践中寻求理论与实践的结合点等等。

4.实习单位的部门职能发挥如何。对不同职能部门的工作作风、履行职能的情况有什么看法和认识。

5.实习单位的工作作风如何。单位的工作作风对你将来开展工作、发展自己提高自己有什么启发;某些同事的工作作风、办事效率哪些值得你学习、哪些要引以为戒,对工作对事业会有怎样的影响。

《实习报告怎么写?》第一节结束,本节主要讲解了资料的收集,请您点击下一页阅读:实习报告的写法。

三、实习报告写作要求:

1.报告必须写自己的实习经历,可参考别人的资料,但不能抄袭,一旦发现一律作为零分处理。

2.文章开头有内容摘要和主题词。

3.语言要求简练,符合公务文书的要求。不要过多的说“我”如何如何,在第一段介绍了自己的实习时间地点和分配到的任务后,下面的文字尽量少出现人称,不用人称。字数要在3000以上。

4.如有引用或从别处摘录的内容要表明出处。参考文献的标注方法一律采用文后注释,具体格式为:引文标题、作者、出处(刊物名称)、页码、发表日期或出版者、出版时间和版次。

5.去单位实习之前一定要先跟指导老师联系,相互留下联系方式。实习一段时间后,首先要提交的是报告的大纲,字数最好能在 800字左右,主要是交待自己要写的报告的主要构架内容,由指导老师知道后再开始写作,具体交稿时间跟指导老师联系,最好在实习结束前10天将草稿交指导老师批改。老师认为合格后,再誊抄在学院统一印制的实习报告本上

6.实习结束回到学院后准备集中交流实习情况,并做好实习工作总结。

《实习报告怎么写?》结束,好范文实习报告范文网强烈建议您再阅读:十一种写实习鉴定的方法。

第五篇:实习报告怎么写

实习报告怎么写

对实习过程、结果以及体会用书面文字写出来的材料就是实习报告。

一、实习报告的资料收集

从开始实习的那天起就要注意广泛收集资料,并以各种形式记录下来(如写工作日记等)。丰富的资料是写好实习报告的基础。主要收集这样一些资料:

1.在社会实践工作中党的路线方针政策是如何在工作中贯彻执行的。比如单位组织学习,内容是什么、什么学习方式、学习后的效果如何,对自己和同志们的思想有否提高。

2.专业知识在工作中如何灵活运用。比如法律专业,注意法官或法律工作者在执法过程中是如何灵活运用法律条款,深入了解优秀法官,如何运用法律以外的手段解决民事纠纷,提高结案率的;秘书专业的学生可以直接将秘书实务、应用写作等科目中的问题带到实践中去,在实践中寻求理论与实践的结合点等等。

3.观察周围同事如何处理问题、解决矛盾的。实习是观察体验社会生活,将学习到的理论转化为实践技能的过程,所以既要体验还要观察。从同事、前辈的言行中去学习,观察别人的成绩和缺点,以此作为自己行为的参照。观察别人来启发自己也是实习的一种收获。

4.实习单位的工作作风如何。单位的工作作风对你将来开展工作、发展自己,提高自己有什么启发;某些同事的工作作风

、办事效率哪些值得你学习、哪些要引以为戒,对工作对事业会有怎样的影响。

5.实习单位的部门职能发挥如何。对不同职能部门的工作作风、履行职能的情况有什么看法和认识。

二、实习报告的写法

根据本专业特点,可以全面地写。如法律专业,去法院实习,获得的是作为一个法律工作者应该具有全面素质材料,这时,可以将所实习的全部内容,包括法律工作者的政治素质要求、业务素质要求;法律条文的运用;法官的个人魅力(言行举止语言表达等综合因素)在法庭上的效果;法官需要的语言表达能力等等。文秘专业作为一个办公室文员,实习中工作性质内容可能涉及所学大部分骨干课程,如会议(会议之前的准备工作、会议过程中服务工作、会后的总结工作,以及整个会议涉及的文书有哪些,领导对这些会议文件的写作要求有哪些,写作者在准备过程中有哪些成功的做法或失败的教训;文秘工作者的仪表礼仪有什么要求等等)。也可以根据实习的内容确定某一局部的工作、就一个专题作为重点描述对象。如文秘中的档案管理,单位对工作人员的要求有什么、自己学的哪些知识在工作中运用上了,你运用的方式方法是否符合工作需要,效果如何;同事是怎么对待档案管理工作的,他们有什么值得你学习的地方等等。

报告结构安排:

第一部分:以实习时间、地点、任务作为引子,或把实习过程的感受、结果,用高度概括的语言概括出来以引出报告的内容。

第二部分:实习过程(实习内容、环节、做法)

1.将学校里学到的理论、方式方法变成实践的行为;

2.观察体验在学校没有接触的东西,他们是以什么样的面目、方式方法,以怎样的形态或面貌出现的。比如,部门职能,原先你不了解,之后从工作中由什么样的问题,引发了你对职能部门的了解。再比如人际协调方法,工作中的人际协调和你学的公关理论与实务有什么样的差异,你怎样体会公关理论等。

第三部分:实习体会、经验教训,今后努力的方向等。

文章也可以以实习体会、经验为条目来结构全文。如,在实践中发现自己的优势:团队协作意识强;善于根据自己的知识、能力挑战新工作;事后善于总结等等。从实践中看到的缺陷:政治触觉不够敏感;专业知识欠扎实;动手能力差等等,用这些,把自己实践的过程内容串起来。不过,这样的报告相对来说需要较高的写作能力。

三、实习报告写作要求:

1.报告必须写自己的实习经历,可参考别人的资料,但不能抄袭,一旦发现一律作为零分处理。

2.如有引用或从别处摘录的内容要表明出处。

参考文献的标注方法一律采用文后注释,书写顺序为:如著作类:著者、书名、出版地、出版者、出版年、起止页码;如期刊类:作者、论文名、刊名、出版地、出版者、卷号或期号、起止页码。

3.文章开头有内容摘要和关键词。

4.语言要求简练,符合公务文书的要求。不要过多的说“我”如何如何,在第一段介绍了自己的实习时间地点和分配到的任务后,下面的文字尽量少出现人称。字数要在3000以上。

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