校长期中考试总结发言(精选多篇)

第一篇：校长期中考试总结发言

各位老师、同学们：

紧张的期中考试已落下了帷幕。优异的成绩见证了同学们不懈的努力，也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得满意的成绩而感到高兴，也为我们每位教师付出的劳动有所收获而倍感欣慰。当然，我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰，却开学以来尽心尽力、孜孜以求的同学，在做人与求学的路上勤奋而执着地前行。

学们，紧张的期中考试已淡出我们的记忆，但我要提醒同学们不能忘了总结反思，因为通过反思，大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷，考试就像捕鱼，每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，在中考的时候，你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次考试，我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会，这正是我们最大的收获。

但是，我们也要正确面对考试成绩。“不以物喜，不以己悲，胜败乃兵家常事，对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观，无论是谁，都不可能完美无缺，也许你还有许多弱点和缺点没有暴露，每份试卷都会有不同的结果。应该说，良好的开端是成功的一半，那另一半就是你要善于总结，不停地拼搏。假如你还一直陶醉在暂时的幸福中，失败只是迟早到来的结局。在顺利登上理想的彼岸之前，不轻言成功，这才是我们应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事，失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因为我们正处在人生攀登的山腰上，还有好长的路等待我们去开拓、创造。失败乃成功之母，有人说我怎么只遇到成功的母亲。是的，关键是你没有能抓住成功的父亲，那就是——“态度、目标、勤奋、恒心”。

勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径，天上不会掉馅饼，要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到：“梦里走了许多路，醒来却还在床上”，不勤奋，理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同学终日劳累，却没有明显的进步，原因何在？我想，也许是因为缺少思考和反思，还未认识到自己学习中的“短处”，课前不预习，抓不住关键的课堂学习环节，重作业轻复习，忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨，学习在高耗和低效中进行。所以，我劝同学们忙中偷闲，时时反思自己的“短处”，力求一份耕耘两份收获！

我们希望通过本次期中考试总结表彰大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。也希望本次受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中再创新高。我们也希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，激起直追，刻苦努力，争创一流。作为老师，在今后的工作中，我们一定继续以满腔的热情、百分的努力、全部的耐心与细致，帮助同学们战胜困难。

期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。关键是我们要从中得到经验和教训。在此，我想对同学们提几点要求，我觉得这也是成功不可缺少的几点要求。

第一是要自信。自信是我们进步的基础，是照亮我们前进道路的阳光。没有人天生愚钝，我们只是努力不够。别人能做到的，我们没有理由做不到，除非懒惰的习性泯灭了我们的追求。

第二是要立志。不想当元帅的士兵不是好士兵，不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。“有志者事竟成”，所以我们学习上要有追求。

第三学习要刻苦。当今的社会是竞争的社会。学校是练兵场，考场就是战场，拿起笔就开始了竞争，鲜红的分数是我们用汗水换来的，我们凭自己的实力竞争，没有实力就要加倍努力。“三更灯火五更鸡，正是学子用功时”，我们要抓紧一切可以利用的时间，集中精力打歼灭战，逐一攻克我们所遇到的难题。

第四学习要讲方法。其实学习方法多种多样，不同的人也要采取不同的学习方法。学习别人的方法切忌照搬。一定要有自己的主见，通过实践总结出适合自己的学习方法，这样才能有收获。我这里推荐几种学习方法，可供大家参考： 1、 学习未动，兴趣先行 2、自信是成功的第一秘诀 3、态度决定一切 4、练就过硬的本领是学习的根本目的 5、考试、分析考试结果、做出下一步计划、调整自己。

第五学习要养成良好的习惯。就目前看来，还有不少同学浮在水面，学习不能深入，浅尝辄止；有的同学埋头苦学，却置老师的指导于不顾；有些同学比较被动，总是要等老师和家长一再催促才肯稍微动动手。这都是不良习惯，同学们要对照自己的行为，加以避免。抬头做人，低头做事，埋头读书，抬头看路，主动求学。这些习惯将会沉淀为我们健全的人格，影响终生。

除此之外，我们要共同进步。 “一花独放不是春，百花争春春满园”，学习过程中，我们要彼此帮助，互相提醒， 用团结和友爱扩大我们的战果，使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。

亲爱的同学们，大家都知道：我们不能左右天气，但我们可以改变心情。我们不能改变容貌，但我们可以展现笑容。我们不能改变世界，我们可以改变自己。一句话。态度决定一切。我们要从暂时的喜悦沮丧中走出来，胜不傲，败不馁，及时调整我们自己，为下一次考试早做准备，因为，成功只光顾有准备的人！有这样一句格言：“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是别忘了赶路”。文学大师冰心的一段话与同学们共勉：“成功的花，人们惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透着奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。所以如果失败，我们无须遗憾，因为那成功便是我们竭尽所能也摘不到的天星；如果我们一味怨天尤人，遗憾抱怨，那就太失败了，因为那成功是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。

期中总结之后又是一个新的起点，同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们携起手来，共同努力吧。我坚信，老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪，学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩。让我们携起手来，共同努力吧，我坚信，明天的你们是最棒的！

第二篇：期中考试总结发言

期中考试总结发言

各位领导、老师、同学们：

大家好！今天，学校召开期中考试总结表彰大会，我作为一名普通的年青教师能站在这里发言，感到非常荣幸。在此感谢学校领导能给我这次机会，感谢在座的各位老师对我的信任。

同学们，紧张的期中考试已淡出我们的记忆，但我要提醒同学们不能忘了总结反思，因为通过反思，大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷，考试就像捕鱼，每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，在中考的时候，你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次期中考试，我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会，这正是我们最大的收获。

但是，我们也要正确面对考试成绩。“不以物喜，不以己悲"，胜败乃兵家常事，对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观，无论是谁，都不可能完美无缺，也许你还有许多弱点和缺点没有暴露，每份试卷都会有不同的结果。应该说，良好的开端是成功的一半，那另一 ……此处隐藏5823个字……的写出人民币，背单词能背出美元，知识的单价没标准，“水稻之交”袁隆平一项水稻高产技术，可使全世界水稻每年增产几千亿公斤，解决十几亿人口吃饭问题，国家奖励他500万元，他的贡献是500万个500万元，微软的电脑核心技术几乎控制着全世界电脑发展，“微软黑屏文件”不用他的正版，你的电脑出现黑屏，你不用怎么办？你不会，不讲价钱，被动呀！知识就是钱。

第二句：人往高处走，水往低处流。首先知道这是一句大实话，是真理，这是人的本性人的特征，不论人的年龄大小，水平高低，环境如何，黑白男女，都想往好处走，高处走，为什么千军万马要争过独木桥，因过了桥就有幸福，为什么要登知识学历的高峰，因有高学历就有幸福，人走向高处就如同水向低处流到海洋一样，不被遗忘，不被蒸发，才能享受 人生。

第三句：分数是学生的命根，可以理解为，分数决定学生的命运，（如高考、中考一分之差决定你的去向）。分数决定你的前途，分数决定你的理想是否实现，分数里面有工作有事业，有婚姻、有房子、有车子、有票子。

事实已摆在我的面前，今年的征兵政策说，不再招收初中毕业生，最低高中生，将来招工呢？更不用说招公务员（本科、研究生）这就意味着“不上高中，真的不中。不上高中，只有打工”，这怎么办？我再讲三句话：

人要呼吸，呼者，出一口气，吸者，争一口气。人争一口气，佛争一炉香。 拼一拼，搏一搏，拼一下看我行不行，搏一搏看我真的行不行。

别人能做到，我也能做到。农村孩子不笨，穷人孩子早当家，人穷志不短。 深山藏俊鸟，深山藏龙卧虎，三初中有俊鸟，三初中藏龙卧虎，努力吧！我会成功，拼搏吧！我们一定会成功。

第五篇：期中总结大会辛校长发言

在2014-2014学年度上学期

期中教学工作总结大会上的发言

各位老师：

刚才考务处马新明主任给我们介绍了期中考试的总体情况，数据准确明了，既反映了各班、各科和各位老师的工作成绩，也暴露出我们平时工作中的一些不足。下面，我结合前半学期教学工作开展的情况，就本次期中考试谈谈我的看法。

一、做得好的方面

1.继续抓教学改革，学习新绛中学的教改经验。大部分老师能积极行动起来，转变教学观念，积极进行教学实验，稳步推进新课改工作，开展教改交流听评课活动，不断学习新绛的教改经验，涌现出于慧娟、丁旭平等教改工作抓得紧、教学成绩进步大的积极分子。

2.对教学工作的过程管理常抓不懈。教务处每天都对教师的早读、自习辅导、上课情况进行巡视检查，每周都安排检查性听课，并抽查教案备写、作业批阅的情况，持续抓好双休日作业检查完成和高三中午12：00限时评测训练工作。根据检查情况和本次考试情况来看，语文组毛红丽老师早读辅导抓得紧，每个早自习都有规定的明确任务，教学成绩就比较好。另外就是高三化学组抓中午测试，出的题少但精，符合学生实际和训练要求，训练的效果也是比较突出的。

3.抓集体备课工作和教研组工作。开学以来，教务处继续抓

集体备课活动，要求教师在集体备课时深入探讨、故乡交流，共同提高，并充分发挥教研组长学科领导带动作用，加强管理，发现问题，解决问题，各教研组都能认真组织开展好集体备课工作，提高了我校学科教学水平。其中，在备课选题方面，殷青涛老师做得比较好。她把高三复习材料及配套练习上的题先做一遍，然后再把一些典型、重点的题选出来，让学生盯住做，反复做。从考试情况来看，这种做法有比较大的借鉴价值。

4.重视月考和期中考试分析总结工作。月考和期中考试后，教务处及时组织召开分析会、交流会，引导和帮助进行教学反思，总结经验教训，取长补短，促进了教学工作扎实有序开展。

5.前半学期教学常规检查情况

（1）教案备写检查情况：经全面检查，大多数教师备课认真、书写整齐、能按要求备课，达到学校要求，其中a+等4人，a等34人，b等19人，b-等3人，c等2人。个别教师的教案过于简单，部分语文、数学教师的教案只有导学案，无教师书写部分，个别年轻教师不能按要求书写详案。

（2）作业批阅检查情况：大多数老师作业批阅认真仔细有批语，达到或超过了规定次数，其中各学科批阅次数最多和最少的情况是：语文94对16，数学86对29，英语112对8，物理92对6，化学101对10，生物111对13，历史48对20，地理52对1，政治40对10。

将教案备写和作业批阅情况同教学成绩联系起来看，再一次

印证了一个亘古不破的真理：凡是备课认真、作业批阅详细及时的，成绩就好；凡是备课应付混日子、作业胡批乱改不作为的，教学成绩就好不了。

6.年轻教师虚心向优秀教师学习。年轻教师能虚心向老教师、优秀教师听课、学习，这一方面叶露老师做得比较好。叶露老师经常听吴子萍老师的课，做到不懂就问，不会就学，吴老师也是以诚相待，无所保留。在本次期中考试中，年经教师中只有叶露老师的成绩进入了前二十名，排名十一名，这是非常了不起的，让我们也看到了教师的希望和学校的希望。

7.在教学中做到对学生的严格要求。这方面，英语组的黄汉林老师就比较有特点，敢于对学生提要求，敢于抓落实，这次考试中成绩也比较好。

二、存在的问题

1.有的老师责任心不强，工作不认真，存在上课迟到、无教案上课、随意误课等问题，造成课堂教学无序、随意、效率低下，纯属拿国家的钱，干没名堂的事。就在期中考试后的第十二周，一位生物老师误课一节，影响非常恶劣，记教学事故一次，扣50元绩效，年终考核不参与评优，本学年度不参与先进评选。

2.有些老师工作纪律松散，无故不上班，就是那种有课就来上班，没课在家休息的，上班也迟到，下班还早退。

3.个别老师自习辅导不认真，办法少，守不住，效率低，效果差。

4.不能科学布置作业。有些老师布置的作业量非常大，造成学生作业负担特别重的问题。我们可以想一想，老师布置作业了，学生就要做完；老师布置的作业多了，学生就要想办法做完；各学科都布置大量的作业了，学生就要想方设法地做完，作业做得怎么样，对自己的学习有没有帮助，就不是要考虑到的了。而且，大家对自己布置的作业盯住学生做了没有，学生做不完你又该怎么办，有抄袭作业的了你又能怎么办？所以，每个学科每天布置中等生能在不超过20-30分钟内完成的作业量，做到精选作业、盯住完成、反复练习、提高实效，切实提高作业的有效性。

5.部分老师仍在使用满堂灌、填鸭式的教学方法，不能认真学习领会新课改的内涵，思想观念陈旧，师生关系陈旧，不能很好地协调好学科教学之间、师生之间的管理，不能准确把握教学的重难点，贪多贪难，给学生的学习造成较大困难，教学效果比较差。

6.部分年轻教师不写详案，不认真批阅作业，不虚心向别人学习，不求上就，没有干事业的信心和决心，教学成绩较差，学生意见较大。

各位老师，半学期已经过去了，我们还有一段时间来改正我们的观念，改良我们的方法。以上总结，或多或少有遗漏或偏颇之处，还请谅解。

谢谢大家！